每至夏季，雷電引發(fā)農(nóng)村人員傷亡和財產(chǎn)損失的安全事故時有發(fā)生。
　　全國雷電災(zāi)害統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近年來，每年雷災(zāi)傷亡人數(shù)中，農(nóng)村人口占88%；雷災(zāi)對建（構(gòu)）筑物的損害有65%發(fā)生在農(nóng)村，雷電災(zāi)害在農(nóng)村造成的人員傷亡比例高于城市。
　　農(nóng)村雷電災(zāi)害多發(fā)，一方面是農(nóng)村防雷設(shè)施基礎(chǔ)薄弱。調(diào)查顯示，農(nóng)村民居安裝防雷設(shè)施比例不足1%，大量農(nóng)田、丘陵和山區(qū)等空曠地帶更是防雷空白區(qū)。另一方面，一些農(nóng)民防雷減災(zāi)意識比較淡薄，且防雷知識相對匱乏，甚至在一些較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，村民對雷電懷有迷信心理，認(rèn)為“雷電是雷公發(fā)怒、只打那些道德敗壞的人”。此外，隨著“農(nóng)村空心化”現(xiàn)象出現(xiàn)，留守在農(nóng)村的老人和少年兒童，防災(zāi)意識和避險能力都相對較弱。
　　面對防雷減災(zāi)工作的“薄弱區(qū)”和“脆弱人群”，有針對性地強(qiáng)化農(nóng)村防雷意識，提升其對雷電災(zāi)害的防御能力，就顯得尤為迫切。
　　長久以來，氣象、教育等部門持續(xù)開展了多種形式的氣象科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園活動，但依然難以滿足廣大農(nóng)村和農(nóng)村中小學(xué)日常開展防雷減災(zāi)教育的需求。
　　為了避免雷擊傷亡事件的發(fā)生，首先要增強(qiáng)大家的防雷減災(zāi)意識。要抓住農(nóng)村教師、基層黨員干部、氣象信息員等關(guān)鍵人群，優(yōu)先提升他們的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，并通過他們帶動、影響和輻射到廣大農(nóng)民、中小學(xué)生以及兒童；氣象部門要制作更加通俗易懂的科普材料，通過農(nóng)民朋友和中小學(xué)生更喜歡的方式進(jìn)行傳播和普及，來增強(qiáng)自我防災(zāi)減災(zāi)能力。
　　其次，各級政府也要加大農(nóng)村防雷設(shè)施建設(shè)的力度。尤其在偏遠(yuǎn)地區(qū)、人口稀少地區(qū)，更應(yīng)緊緊抓住防雷減災(zāi)工作的薄弱環(huán)節(jié)，在事關(guān)群眾生命財產(chǎn)安全的大事上不留死角。
　　另外，每年夏季，雷電高發(fā)期正值農(nóng)村農(nóng)忙時期和中小學(xué)暑假，人們戶外活動較多。各部門和單位更要加強(qiáng)農(nóng)村防雷減災(zāi)知識宣傳，消除雷災(zāi)隱患。

    為了避免雷擊傷亡事件的發(fā)生，首先要增強(qiáng)大家的防雷減災(zāi)意識。要抓住農(nóng)村教師、基層黨員干部、氣象信息員等關(guān)鍵人群，優(yōu)先提升他們的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，并通過他們帶動、影響和輻射到廣大農(nóng)民、中小學(xué)生以及兒童；氣象部門要制作更加通俗易懂的科普材料，通過農(nóng)民朋友和中小學(xué)生更喜歡的方式進(jìn)行傳播和普及，來增強(qiáng)自我防災(zāi)減災(zāi)能力。